São Francisco do Conde promove Jornada Pedagógica 2026 com foco em identidade e transformação social

Evento da Secretaria Municipal da Educação de São Francisco do Conde reunirá educadores em dois dias de debates, oficinas e apresentações culturais

A Prefeitura de São Francisco do Conde, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SEDUC), realiza nos dias 25 e 26 de fevereiro a Jornada Pedagógica 2026, iniciativa que propõe reflexões sobre identidade, pertencimento e perspectivas para o futuro da educação.

A abertura está marcada para as 8h, no auditório da SEDUC, e contará com manifestações culturais que celebram a tradição local, como a Charanga Abre Alas, os corais infantis da Rede ECCP de Corais e o grupo Samba Chula (Essa Viola Dá Samba).

O destaque da programação será a conferência da professora e escritora Bárbara Carine, reconhecida nacionalmente por sua atuação na promoção de práticas educacionais antirracistas.

Ao longo dos dois dias, os participantes poderão integrar oficinas temáticas voltadas ao fortalecimento das práticas pedagógicas. As inscrições devem ser efetuadas por meio do link disponibilizado pela organização, onde também está acessível a programação detalhada do encontro.

Veja a Programação:

 25 de fevereiro (quarta-feira)

Local: Auditório da SEDUC

• 08h — 08h — Acolhimento e Credenciamento com a participação da Charanga Abre Alas

• 08h40 — Apresentação dos Corais infantis da Rede ECCP de Corais
• 09h — Mesa de Abertura com convidados e autoridades
• 09h50 — Palestra Magna: COMO SER UM EDUCADOR ANTIRRACISTA

Palestrante:Bárbara Carine – Professora Adjunta IV da UFBA, com formação em Química e Filosofia, doutora em Ensino de Química e pós-doutora pelo IEA/USP. Coordena o DICCINA, é sócia-fundadora da Escola Afro-Brasileira Maria Felipa e autora finalista do Prêmio Jabuti.

• 11h50 – 13h30 – Intervalo para almoço

Público-alvo: Profissionais da Educação e profissionais do Programa de Atenção, Acompanhamento Pedagógico e Psicossocial (PROAP).

Local: Auditório da SEDUC

• 15h30 – Seminário Municipal de Experiências Pedagógicas
  Apresentação das experiências — espaço para partilha de práticas, projetos e inovações das escolas municipais

Público-alvo: Profissionais da Educação e Profissionais do Programa de Atenção, Acompanhamento Pedagógico e Psicosocial (PROAP)

Local: Centro Municipal de Esportes Integrados – CEMEI (antigo Baiacão)

• 14h – Oficina: Professor Conectado: Práticas Corporais, Esporte e Cidadania no Contexto Comunitário

Palestrante: Romilson Tadeu – Profissional de Educação Física, licenciado pela UCSal e especialista em Metodologia da Educação Física e Iniciação Desportiva pela UNEB. Atua na promoção da saúde e formação integral por meio do esporte, com experiência em iniciação esportiva e metodologias ativas no ensino.

26 de fevereiro (quinta-feira)

Horário: 8h30 às 12h30

As inscrições para as oficinas devem ser realizadas por meio do link indicado

• Oficina: Aquisição e aprendizagem da Libras como segunda língua

Local: SEDUC – Sala 01

Oficineiro: Erivaldo de Jesus Marinho – Doutorando em Língua e Cultura (UFBA), tradutor e intérprete de Libras e docente do IFBA – Campus Salvador, com atuação em acessibilidade e Educação Inclusiva

Público-alvo: Professores(as) de LIBRAS

Link: https://forms.gle/22QyBCSCLHaPVHkC6

• Oficina: Educação Infantil na Perspectiva Africana

Local: Instituto Municipal Luiz Viana Neto

Oficineira: Caroline de Jesus (Carol Adesewa) – Pedagoga formada pela UFBA e mestranda pela UNEB, professora da Educação Infantil e idealizadora do projeto Afroinfância, voltado à valorização da identidade negra na infância.

Público-alvo: Professores(as), Coordenadores(as) e Gestores(as) Escolares que atuam naEducação Infantil

Link: https://forms.gle/Lo9ZoUWvMc2NgErQ6

• Oficina: Literatura Afro-Brasileira e Firmação da Identidade Negra

Local: Instituto Municipal Luiz Viana Neto

Oficineira: Roseane Medeiros da Silva – Licenciada em Letras (UFBA) e Mestre em Linguagens (UNILAB), realiza formação complementar nas áreas de Humanidades, Educação Escolar Quilombola e Produção Textual

Público-alvo: Professores(as), Coordenadores(as) e Gestores(as) Escolares que atuam nosAnos Iniciais

Link: https://forms.gle/LG9DUxFUPqbTziiL8

• Oficina: Cantinho da Pretinhosidade: perspectiva em educação afrocentrada

Local: Instituto Municipal Luiz Viana Neto

Oficineira: Veronice Francisca dos Santos – Mestra em Estudos de Linguagens (UNILAB), pedagoga e especialista em Coordenação Pedagógica e Psicopedagogia. Integra o GRUPEAFRO/UNILAB e é idealizadora do projeto Cantinho da Pretinhosidade.

Público-alvo: Professores(as), Coordenadores(as) e Gestores(as) Escolares que atuam nosAnos Iniciais

Link: https://forms.gle/pcwqeygwihTgqXtM8

• Oficina: Práticas pedagógicas antirracistas nos Anos Iniciais: projetos permanentes e sequências didáticas

Local: Instituto Municipal Luiz Viana Neto

Oficineira: Taisa Ferreira – Doutora em Educação (UNEB), com doutorado sanduíche na Universidad de Buenos Aires, é professora da rede municipal de Salvador e pesquisadora nas áreas de gênero, currículo e educação afrocêntrica.

Público-alvo: Professores(as), Coordenadores(as) e Gestores(as) Escolares que atuam nosAnos iniciais

Link: https://forms.gle/mH4v28WFXvujMGAD8

• Oficina: Construção de projetos pedagógicos antirracistas na Educação Infantil

Local: Instituto Municipal Luiz Viana Neto

Oficineira: Carla Pinheiro – Doutoranda em Educação (UFBA) e mestre em História (UNEB), pesquisadora e referência em Educação Infantil, vencedora do Prêmio Arte na Escola Cidadã (2020).

Público-alvo: Professores(as), Coordenadores(as) e Gestores(as) Escolares que atuam naEducação Infantil

Link: https://forms.gle/BAG9VTYCF9aPTKYB7

• Oficina: Práticas pedagógicas antirracistas na Educação Infantil: Planejamento intencional e contínuo (não só datas comemorativas)

Local: Instituto Municipal Luiz Viana Neto

Oficineira: Mighian Danae – Doutora em Educação pela USP, com trajetória na Educação Infantil da rede pública, é professora da UNILAB (Campus dos Malês). Pesquisa educação das relações étnico-raciais, raça, gênero e infância, coordena a Ibeji – Rede de Pesquisadoras Negras em Infâncias e integra a CADARA/MEC.

Público-alvo: Professores(as), Coordenadores(as) e Gestores(as) Escolares que atuam naEducação Infantil

Link: https://forms.gle/DEkYiWffvNaDFbLP8

• Oficina: Pertencimento e historicidade franciscana: uma proposta popular na EJA

Local: Instituto Municipal Luiz Viana Neto

Oficineira: Bernadete de Lourdes Santana Ferreira – Mestra em Educação de Jovens e Adultos (UNEB) e graduada em História (UCSal), atua na Educação Básica e na EJA, com experiência em gestão escolar. Pesquisa ancestralidade afro-brasileira, religiosidade popular e patrimônio histórico, integrando o PROGEI/UNEB.

Público-alvo: Professores(as), Coordenadores(as) e Gestores(as) Escolares que atuam naEJA II e Professores da APAE

Link: https://forms.gle/2Y2pDzaR9pWmhiFk8

• Oficina: A EJA como Território de Resistência

Local: Instituto Municipal Luiz Viana Neto

Oficineira: Angélica Paixão – Professora de Geografia e Educadora Ambiental, é mestre em Planejamento Ambiental, com especialização em Ecologia e Turismo. Coordena a Sala Verde de São Francisco do Conde e atua como Gerente de Educação Ambiental na SEDUC

Público-alvo: Professores(as), Coordenadores(as) e Gestores(as) Escolares que atuam naEJA II e Professores da APAE

Link: https://forms.gle/BaVPDoVchFZkchcC7

• Oficina: Corporalidades, saberes e ancestralidade – Teatro na EJA

Local: Instituto Municipal Luiz Viana Neto

Oficineiro: Joane Macieira – Oficineiro: Joane Macieira é doutorando em Artes Cênicas pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), professor de Teatro em São Francisco do Conde, poeta e produtor cultural.

Público-alvo: Professores(as), Coordenadores(as) e Gestores(as) Escolares que atuam naEJA I e Professores da APAE

Link: https://forms.gle/LFXerdkN8fsmvWY76

• Oficina: Currículo, Território e Relações Étnico-Raciais: práticas pedagógicas nos anos finais

Local: Instituto Municipal Luiz Viana Neto

Oficineira: Gizele Belmon – Mestra em Educação (UEFS), é agente de governança do PNEERQ e coordenadora técnico-pedagógica em Amélia Rodrigues, com atuação em formação docente e Educação para as Relações Étnico-Raciais.

Público-alvo: Professores(as), Coordenadores(as) e Gestores(as) Escolares que atuam nosAnos finais

Link: https://forms.gle/B7x6LDkCJWcjLs9w5

• Oficina: Planejar, ensinar e avaliar na perspectiva da inclusão e respeito a diversidade

Local: Instituto Municipal Luiz Viana Neto

Oficineira: Michelle Schitini Bispo Machado – Pedagoga e especialista em Alfabetização e Psicopedagogia, é coordenadora da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva da SEMEAR – Amélia Rodrigues

Público-alvo: Professores (as), Coordenadores (as) e Gestores (as) Escolares que atuam nos Anos Iniciais e nos Anos Finais

Link: https://forms.gle/vWEvYLrJAxjKZLsS8

• Oficina: Cuidar, orientar e incluir: o papel do monitor no transporte escolar

Local: Auditório daCâmara Municipal de Veradores

Oficineiros: Adelma Bessa e Gilvã Santos

Adelma Bessa – Pedagoga especializada em Educação Inclusiva, é professora da rede municipal de São Francisco do Conde e integra o Departamento de Gestão Escolar da SEDUC

Gilvã Santos – Mestre em Gestão Estratégica de Pessoas, é educador e vice-gestor escolar em São Francisco do Conde, com ampla experiência em Educação e Gestão

Público-alvo: Monitores escolares

Link: https://forms.gle/hLWRN41frj9tJyo1A

• Oficina: A ludicidade como ferramenta para o esporte. Oficina lúdica

Horário: 8h30 às 12h / 13h30 às 16h

Local: Centro Municipal de Esportes Integrados CEMEI (antigo Baiacão)

Oficineiros: Claudemara Cerqueira Vilas Boas e Tania Regina de Oliveira da Cruz

Claudemara Cerqueira Vilas Boas – Professora de Educação Física, atua na organização de jogos escolares e no desenvolvimento de práticas inclusivas, com experiência no atendimento a estudantes neurodivergentes

Tania Regina de Oliveira da Cruz – Professora da rede municipal de São Francisco do Conde e da Faculdade de Candeias (FAC), é licenciada em Educação Física (UCSal) e atua na Educação Física Escolar, com experiência em jogos escolares, ações de lazer e atividades lúdicas

Público-alvo: Profissionais da SEJUV

Link: https://forms.gle/qgSEtDXka4sSQbtg6